Упражнения для тренировки памяти у детей

Простейшее задание, на которое можно уделить пару минут в день. В течение минуты необходимо запомнить любой список слов, а затем воспроизвести его в исходном порядке. Например, предложите школьнику зафиксировать в уме такой список слов: школа, информатика, лес, фотограф, магазин, медведь, чай, квартира. Можно такое же задания выполнять с рядом чисел.

Речь идет не о специальных играх по развитию памяти, а о привычных карточных и настольных (UNO, Имаджинариум, Скрабл, Каркассон и другие). Во-первых, знакомясь с новыми форматами игр, дети запоминают разнообразные правила. Во-вторых, им необходимо также запоминать карточки или следить за поведением других игроков.

Это занятие развивает потенциал головного мозга, улучшает память и концентрацию внимания. Изучая новые иностранные слова, грамматику и особенности языка, ученик тренирует свои навыки запоминания. Ежедневным упражнением может стать повторение новых иностранных слов с помощью флеш-карточек. Для начала систематических занятий отлично подойдет курс английского языка «От нуля до Intermediate».

Мозг – это орган поиска закономерностей. Когда ваши дети распознают взаимосвязь между новыми и предшествующими знаниями, то их мозг может связать новую информацию с существующими знаниями для долгосрочного хранения. Обсуждайте давно произошедшие события; книги, прочитанные в прошлом учебном году и фильмы, просмотренные на летних каникулах. Провоцируйте ребенка на дискуссию, во время которой он будет обращаться к воспоминаниям.

Находясь в определенном помещении попросите ребенка запомнить обстановку вокруг (количество людей, расположение предметов, особенности местности и мелкие детали). Потом попросите его закрыть глаза и воспроизвести словами окружающую обстановку.